Коллекция книг в жанре Мистика/Ужасы, можно бесплатно читать онлайн на самиздате Lit-Era. Текущий рейтинг: #50 в Фантастика #2 в Мистика/Ужасы. Текущий рейтинг: #14 в Мистика/Ужасы #624 в Фэнтези #295 в Любовное фэнтези. Современная бесплатная библиотека электронных книг Скачать книги для eReader, iPhone, iPad. Подростковый роман · Фантастика. B книге представлены легенды, бывальщины, связанные с глухими уголками. Роман, начинающийся как любовный, очень быстро перестает казаться таковым. Популярные книги жанра Ужасы и Мистика. Название: Крылья Автор: Кристина Старк Год: 2015 Жанр: Ужасы и Мистика, Любовно-фантастические романы. Название: Нижний уровень – 2 Автор: Андрей Круз Год: 2015 Жанр: Ужасы и Мистика, Боевая фантастика Читать. Современные детективы. Популярные книги 2015 года. ФАНТАСТИКА и МИСТИКА - Книги для Вас - Скачать бесплатно книги в Fb2, TXT, Epub, MP3. Фэнтези Альтернативная история Боевая фантастика Космическая фантастика Научная фантастика Юмористическая фантастика Ужасы и Мистика Детективная фантастика. Автор: Смит Лиза Джейн. Раздел: Ужасы и Мистика. Читать онлайн Фантастика. Читать бесплатно и без регистрации Фантастика. Предмет этих споров касался, прежде всего, аллюзий и параллелей с нашей действительностью, которыми, по мнению внимательных читателей, так и кишит этот опус. Поэтому хотел бы заявить следующее: 1. Директория Элигершдад — это НЕ Россия, НЕ США, НЕ Англия, НЕ Франция, НЕ Альфа Центавра. Солнечное королевство Мзум — это НЕ Россия, НЕ Грузия, НЕ Югославия, НЕ Корея. Booksonline.com.ua - бесплатная электронная онлайн библиотека. В данном разделе представлены книги относящиеся к жанру Любовная фантастика, которые вам будет удобно читать. Ужасы и Мистика;Любовная фантастика.
0 Comments
Усилитель беспроводного сигнала серии N, скорость до 1. Мбит/с. Применение. Усилитель беспроводного сигнала TL- WA7. Купить TP - LINK TL-WR1043ND в г. Заказать товар на сайте www.brain.com.ua и забрать его в магазине - бесплатно.RE предназначен для создания усовершенствованной беспроводной сети с большей площадью покрытия и, в отличие от проводной сети, не требует прокладки кабелей. По умолчанию устройство работает в режиме усиления сигнала и выступает в роли ретрансляционной станции, которая улавливает радиосигнал от базового маршрутизатора сети или точки доступа и передает его на ранее недоступные участки или в места, где трудно проложить кабель. Также устройство располагает функцией автоматического ретранслятора (Auto- repeater), которая позволяет мгновенно подключаться к незащищенным сетям одним нажатием кнопки. Устройство показывает максимальную производительность при работе с устройствами стандарта IEEE 8. IEEE 8. 02. 1. 1g скорость передачи данных может достигать 5. TP - Link TL - WA730RE в Бишкеке. Цена, видеообзор, характеристики, отзывы. Дешевые цены в Бишкеке на Wi-Fi точку доступа TP - Link TL - WA730RE. Инструкция - что такое адрес роутера и какой адрес роутера в сети у Zyxel, D-Link, TP - Link, Ntegear, Asus, Trendnet, Sagemcom. Усилитель беспроводного сигнала TL-WA730RE предназначен для создания . Ремонт ПК · Настройка Windows 10 · Бесплатный антивирус · Игра Pokemon Go. Есть конечно исключения, например, у роутеров D-Link и. Откроется окно Запуск программы. У меня появилась точкак доступа TP-LINK TL-WA801ND, и сним одни проблемы. Загрузить для TL-WA730RE V2. Выберите аппаратную версию. Просмотр веб-интерфейса устройств TP-LINK. Списки совместимых устройств. Списки совместимости для устройств 3G/4G, принт-серверов, . Для загрузки драйверов, руководств пользователя, утилит настройки и прочих материалов, пожалуйста, найдите модель устройства через. CO.KZ - бесплатный счетчик на любой вкус! Информатика : учебник для 7 класса; Информатика : рабочая тетрадь для 7 кл. Состав УМК « Информатика » для 10 -11 классов (ФГОС), базовый Конспект урока и презентация. В этих учебных годах предмет « Информатика » изучаются на более глубоком уровне, чем в других классах. Данный Конспекты 3-х занятий для изучения учениками 7- 10 классов. Данный тест является итоговой работой по I разделу учебника. Новый бесплатный вебинар. Сайт учителя информатики Разумова Виктора Николаевича Нормативные. Примерная программа основного общего образования по информатике и. Министерства образования и. РФ). Примерная программа среднего (полного) общего образования по информатике. Базовый уровень (с сайта Министерства. Учебники по информатике и ИКТ 5 - 11 классы, рабочие тетради, тесты по информатике Все домашние работы по информатике за 5 класс. В частности, - " Конспекты школьника" (2 части по 15 и 10 уроков - хорошо сделано). Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, Рабочая программа на уровень по информатике (10-11 классы) Учебник Информатика 10 класс, Поляков К. Учебник Информатика 10 класс, Поляков К. Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после . Уроки по информатике 10 класс и другие полезные материалы для учителя информатики, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе. Конспект урока на тему: Компьютерные сети. Учебник Информатика 10 класс, Поляков К. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие. Разработка урока по информатике для 3 класса на тему: «Алгоритм. Автор учебника Бененсон Е.П., Паутова А.Г. 10.06.2014 Подопригора Наталья Владимировна 430 10. РФ). Примерная программа среднего (полного) общего образования по информатике. Профильный уровень (с сайта Министерства. РФ) Гигиенические. ПЭВМ и организации работы. Сан. Пи. Н 2. 2. 2/2. Программы. . 5- 7 класс. Рабочая программа учебного курса (1. New. 8- 9 класс. Рабочая программа (3. New. 10- 1. 1. класс. Профильный уровень (1. New. Программа. фотокружка. Конспекты уроков. Интернет и Всемирная паутина. Тексты в компьютерной памяти. Представление чисел в формате с фиксированной запятой. Проект «Автоматическое управление с автоматической обратной связью». Turbo Delphi. New Проекты. Web- сайт класса (автор Егин Сергей)Web- сайт. Информатика. в школе» (автор Богданов Андрей) «Усовершенствование. Гаджиомаров Рамис). Приложение. к проекту «Усовершенствование. Задания для работы на ПК, домашние. Лабораторные работы «Моделирование». Бланк отчета по лабораторной работе. Задания для работы на ПК. Задания для работы на ПК. Домашние задания. Домашние задания. Презентации. по курсу «Информатика и ИКТ. Профильный уровень»(автор учебника Н. Д. Угринович). 1. Магистрально- модульный. Кб)1. 0- 0. 2. Профильный уровень»(автор учебника Н. Д. Угринович). 1. Логические. схемы полусумматора и триггера (4. Кб)1. 1- 3. 6. 8- 9 класс»(автор учебников И. Г. Семакин) Тесты. Тест «Демонстрационный вариант ЕГЭ- 2. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Введение. Тест по разделу «Архитектура. ЭВМ». Тест по разделу «Текстовые. Тест по разделу «Графические. Тест по разделу «Компьютерные. Тест по разделу «Основы. Тест по разделу «Базы данных». Тест по разделу «Электронные таблицы». Тест по разделу «Основы. Тест по разделу «Основы. Тест по разделу «Основы. Тест по разделу «Введение в предмет» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Архитектура ЭВМ» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Текстовые редакторы» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Графические редакторы» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Компьютерные сети» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Основы моделирования» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Базы данных» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Электронные таблицы» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Основы алгоритмизации» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Основы работы процессора» (для. Универсального тестового комплекса). Тест по разделу «Основы программирования» (для. Универсального тестового комплекса). Документы, инструкции, бланки. Паспорт кабинета информатики. Инструкция по охране труда в кабинете информатики. Инструкция по пожарной безопасности в кабинете информатики. Инструкция по охране труда при работе на ПК. Бланк акта- разрешения на проведение занятий в кабинете. Бланк акта о списании основных средств в бюджетных учреждениях Программы. Программа «Универсальный тестовый комплекс - UTC1. Мб). Программа «Turbo Pascal 7. Урок занимательной грамматики проведен в 3 классе. Использование наглядного материала (особенно красочного) очень нравится . Предлагаемый урок занимательной граматики проводился в 1-м классе в середине ноября. На уроке дети повторили все изученные буквы, отгадывали. LXIVА. И. ЗАРЕЦКИЙНа занятиях кружка занимательной грамматики. Обязательно следует обращать внимание на. При такой работе. Необходимо учить. Лучше. всего в кружке использовать «Словарь русского. С. И. 4, М.. 1. 96. Словарь русского языка» в 4 томах. Воспитание интереса к “ Занимательной грамматике ” должно пробуждать у учащихся стремление расширять свои знания по русскому. Внеклассное занятие по русскому языку в 1-4 классах на тему Путешествие в страну занимательной Грамматики. Материалы по занимательной грамматике русского языка. Слова-тёзки: Занимательные беседы и упражнения по русскому. Воспитание интереса к “Занимательной грамматике” должно пробуждать у учащихся стремление расширять свои знания по русскому . АН СССР (изданный в. Некоторые. упражнения не требуют особой подготовки, другие. Упражнения. 1. Скажите, что в толковом словаре. Расставьте в алфавитном порядке. Метр, километр, сантиметр; час, минута. Напишите слова, значения которых. Определите, какая разница в. Составьте. предложения с этими словами. Эта книга является 2-й частью пособия «Материалы по занимательной грамматике русского языка» (1-я часть была издана в 1963 г.). Материалы по занимательной грамматике русского. В интересные и полезные для подготовки к ГИА и ЕГЭ упражнения . При выполнении. этого упражнения обязательно воспользуйтесь. Бесстрашный – бесстрастный, вихрь –. Понятный – понятливый, поступок –. Попробуйте решить. Обратите при этом. Лес имеет круглую форму с диаметром. Как далеко лиса может забежать в этот. Прочитайте внимательно. Библиотека открыта, хотя дверь в. Почему это возможно? Нет ли тут. противоречия? Выясните: кто из собеседников. Может ли дождь идти два дня подряд?– Конечно. Я сам помню, как однажды дождь шел два. Как же подряд? Ведь между одним днем и другим. Прочитайте внимательно текст и. Зажгли пять свечей, потом две. Сколько осталось?– Три.– Нет, две! Выясните: почему ученик ответил. Ученику нужно было найти х в. Он подчеркнул букву х и заявил: Я. В одной книге написано: Елку. Прочитайте отрывок из. Назовите слово, которым. Определите разные. Вещь чудную во мне, читатель, ты. Когда подробнее рассмотришь, разберешь. Мои различные деяния и свойства: Я часто в воина вселяю дух геройства; Небесные тела известны стали мной; Огня ты не страшись тогда, как я с тобой; Притом же иногда так высоко бываю,Что храмы и дворцы ногами попираю. Скажите: все ли слова. Может ли чайник кипеть?– Конечно, если поставить на плитку!– А вода в чайнике может кипеть?– Так она ж и кипит!– Что же кипит – чайник или вода в чайнике? Найдите в следующих выражениях. Жар солнца – жар чувства, тяжесть. Объясните, что значат выражения. Найдите в следующих. Серебряные песни летят по воздушным. Гоголь)Отец у меня золотой человек. Тургенев)Холодная усмешка скривила губы. Базарова. Тургенев)Мысль важная в уме его родилась, но. Определите, в чем ошибка. Ученик написал в сочинении: Когда. Дубровский убил медведя, Троекуров не обиделся, а. Определите, какая допущена. Переделайте. предложение так, чтобы оно было правильно. Мой приятель лежал в беспамятстве. Я. взял графин, расстегнул ему воротник и плеснул в. Разберите омонимы и укажите их. При выполнении задания. Назовите омонимы к именам. Соня, Роман, Вера, Орел. Около Пензы. есть станция Соседка. Недалеко от деревни. Сестра. 2. 1. Омонимы и их разновидности –. Шутки, в которых омоним встречается. Я в лес, и он влез, я за вяз, а он завяз. Сколько через тебя. Островский)Не под дождем – постоим да подождем. Подберите антонимы к следующим. Большой, великий, вежливый, гладкий. Подберите антонимы к следующим. Болеть, заболевать, дружить, любить. Подберите антонимы к следующим. Друг, дружба, недостаток, приход, ночь. При работе с учащимися в кружке. Интересный материал. В. В. Чуковского. А. Н. Вигдоровой. Дети иногда говорят вместо сухарики. Разрешите звуковые. Укажите, сколько раз встречается. Укажите, сколько раз встречается. Выясните, какими буквами и какими. Толстого и Толстова. Найдите слово, в котором пять раз. Выберите из следующих слов. Арбуз, верба, гражданка, документ. Есть пословица: Любишь. Измените. здесь глаголы так, чтобы речь была обращена не к. Обратите. внимание на ударение в этих глаголах. Один человек говорит другому: – Если сердитесь, то не сердитесь. Обратите внимание на ударение в. В трамвае один пассажир. На следующей остановке выходите? А другому пассажиру кондуктор напоминает: – На следующей остановке выходите. Объясните, чем отличаются друг от. Прочтите выразительно начало. Крылова. Зубастой Щуке в мысль пришло. За кошачье приняться ремесло. Какое слово тут имеет необычное. В басне знаки. ударения не проставлены. Выясните, какая разница в. Явилось около 8. 0 человек. Явилось 8–1. 0 человек. Сравните ударения выделенных. Сначала выслушайте, потом будете. Сначала вы слушайте, потом я вас. Кошка спит, а мышку видит. В этом предложении каждая буква. Придумайте. сами такие предложения. Это окажется не таким уж. Труд кормит, а лень портит. В этом предложении одна буква не. Объясните, как написать частицу. Это был (не)обычный, рядовой. Это был (не)обычный, особенный. Вставьте, где нужно, н или. Все делалось обдума. Сколько н пропущено в. Крылова? Предлинной хворостиной. Мужик Гусей гнал в город продавать; И, правду исти. Найдите слово, от которого можно. Прочитайте написанное: Прежде чем вся 7я о. Морфология. Упражнение 4. Укажите, какие из. Подлить – продлить, затрубить –. Найдите корни в следующих словах. Дали, пила, пришли, простой, стекло. Найдите корни в следующих. Отвори – отвари, спеши – спиши. В каждой тройке слов найдите по. Пара, парный, паровой; проводы. Слово персона означает. Что же обозначают слова: персонал. Как вы думаете: потому ли роза. Верно ли, что чернила называются. Маленькие дети иногда образуют. Объясните пути образования этих слов. Укажите, какие из следующих слов. Домов, столов, коров, голов, основ. Определите, к каким частям речи. Человек! Пушкин рассказывал, что «Онегин. Найдите и исправьте ошибки в. Жил мельник. Когда он умер, он разделил. Гостя вталкивали в комнату с медведем. Гость отыскал безопасный угол и. Сравните два предложения и. Мальчик натянул рогатку и выстрелил. Мальчик натягивал рогатку и. Какого вида глагол проводить? Если враги окружают отряд, то. Объясните, почему это. Вставьте, где нужно, предлог за. Слушай и качай Тито царевна несмеяна mp3 бесплатно и без регистрации, по прямым ссылкам или оцени Тито царевна несмеяна во всех вариантах исполнения.Наталия Стрельченко (Фадда) ! Богиня!!! Наталья! Бесплатно скачать MP3. Царевна-несмеяна и что-то в ее интонации бездумное, безразличное. Тито – царевна-несмеяна. Слушать онлайн Скачать На гудок. Тито – Что так сердце растревожено. Дорогой товарищ Тито, впрочем, тоже не обойден вниманием: Василиса Премудрая ( Царевна -лягушка). Царевна Несмеяна.( Read more. Тито - Что так сердце расстревожено. ВОТ ЭТУ ПЕСНЮ ЗАКАЧАЙ - Тито - Что так сердце расстревожено · ПОСЛУШАТЬ ПЕСНЮ - Тито - Что . Я понимаю,что Вы очень заняты,НО! Я только что увидела на ютубе Ваши новые (для меня!) постановки- и влюбилась раз и на всегда в них! Как быть нам,простым смертным,которые никак не могут приехать на Ваши мк? Я готова платить за все понравившиеся мне постановки,если Вы их разберете для меня Конечно,хотелось бы диск,но это дело долгое Может,Вы сможете в репзале без технических изысков (даже просто снять на тел) разобрать для нас эти постановки? Напишите сразу что мы Вам должны за это Хотя,талант и вдохновение не может быть измерено на рубли и доллары..... Меня поразила постановка ? И,конечно,танго Это шедевр и лучше постановки я еще не встречала Честно! А я руковожу 3 ансамблями и работаю в мусульманском культ центре. Скачать музыку бесплатно. Музыканты, певцы, музыкальные группы. Песни, альбомы, треки, композиции - Тито Группа Скафандр. D. E. U. S.- КВАРТЕТДиана Гурцкая. A- morality. Борис Гребенщиков. Музыканты, певцы, музыкальные группы. Песни, альбомы, треки, композиции. Свежие ключи для Касперского от 28.10.16 ( Bl. Update All Антивирус Касперского (KAV)(KIS) 2014 -2016. Хороший торрент трекер, скачать игры, фильмы, музыку через торрент клиент. 3.4.1 - самый продвинутый и многофункциональный торрент -клиент для Свежие ключи для Касперского от 26.10.2016 Ключи от Kaspersky Internet Security 2012 подходят для KIS 2013. Ключи и коды активации для Касперского. ВОТ ЖУРНАЛЬНЫЕ КОДЫ на НОЯБРЬ 2. И НОРМАЛЬНАЯ ГРУППА ! Что- то не понравится в группе, смело можете её покидать! Ключи для Касперского от 29.09.2016 – здесь Вы всегда сможете найти и скачать бесплатно свежие ключи для Касперского всех версий. У нас на сайте Вы найдете свежий архив с рабочими ключами на KIS/KAV. Коды активации и дампы с ключами для KIS/KAV 2014-2015. 3.4.1 - самый продвинутый и многофункциональный торрент-клиент для. Свежие ключи для Касперского от 26.10.2016. Ключи от Kaspersky Internet Security 2012 подходят для KIS 2013. Комплексно- механизированный технологический процесс устройства котлованов промышленных объектов объемом до 2. Запятой. Начальник отдела Л. Ф. Галимова. Главный инженер проекта Е. Типовая технологическая карта (именуемая далее по тексту ТТК) разработана на комплекс работ по разработке котлована размером 28,0х56,0х4,0 м под строительство жилого дома. Скачать бесплатно 1.01.01.77 "Типовая технологическая карта на земляные . Разработка котлована производится комплексом машин, включающим . Разработка грунта котлована. Технологическая карта составлена на разработку котлована шириной 18,0 м, длиной 40,0 м, глубиной 1,9 м одноковшовым . Технологическая карта 62-04 ТК - Технологическая карта на разработку грунта I - II группы в котловане экскаваторами, оборудованными ковшом . Скачать бесплатно 1.01.01.77 "Типовая технологическая карта на земляные. Разработка котлована производится комплексом машин, включающим. ППР на разработку котлована – заказать услуги по составлению проекта производства работ на разработку котлована. Где найти опытных проектировщиков для создания проекта по низкой цене.Технологическая карта на разработку котлована. Составление компанией «Генпроект» документа по созданию котлована под нужды строительства или производства. Скачать бесплатно 62-04 ТК, Технологическая карта на разработку грунта I-II группы в котловане экскаваторами, оборудованными ковшом обратная . В. Каминов. СОГЛАСОВАНООтделом. Госстроя СССРПисьмо. Типовая технологическая карта. За основу карты приняты чертежи. ЖБИ (шифр 9. 19), разработанного институтом. Промстрой. НИИпроект(г. Глубина котлована и размеры в плане. Объем. котлована - 2. Размеры. котлована в плане - 4. Характеристика местных условий. Строительство ведется в 5- й температурной. Согласно инженерно- геологическим изысканиям. Максимальный. уровень грунтовых вод соответствует относительной отметке равной - 6,0. Глубина. промерзания грунта составляет - 1,0. Расстояние. транспортирования разработанного грунта в отвал - 1,5 км. Работы ведутся в три смены во вторую. Подготовку участка производят в теплое время года. Варианты комплексов средств. В качестве конечного измерителя. Привязка ТТК к местным условиям. Варианты. комплексов средств механизации. Таблица 1. Состав средств. Вариант IВариант IIВариант IIIРыхление грунта. Рыхлитель ДП- 2. 6с. Рыхлитель ДП- 5с. Рыхлитель. ДП- 2. Разработка. грунта. Экскаватор. ЭО- 4. Самоходный. скрепер ДЗ- 1. П с ковшом вместимостью 8 м. Экскаватор. ЭО- 4. А с оборудованием обратная лопата с ковшом вместимостью 1,0 м. Транспортированиегрунта. Автомобиль- самосвал. Кам. АЗ- 5. 51. 02 грузоподъемностью 7 т. То. же. Автомобиль- самосвал. ЗИЛ- ММЗ- 5. 54. М грузоподъемностью 5,5 т. Зачистка. дна котлована. Бульдозер. ДЗ- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. Бульдозер ДЗ- 1. 09. Работа. трактора- толкача- Трактор- толкач. Т- 1. 80- 2. 1. К началу выполнения работ необходимо. Участок разработки грунта. Предварительная. подготовка включает: срезку. Рыхление производят с одновременным. В зимнее время для предохранения. Для снегозадержания устраивают валы из снега, располагая их. Настоящий комплексно- механизированный. К подготовительным операциям. К основным операциям относятся: предварительное рыхление верхнего слоя. Разработка котлована производится. Марки механизмов определяются в зависимостиот. Количество. экскаваторов (скреперов) назначают из условия увязки по производительности. Рыхление грунта производится. Размеры захваток соответствуют проходкам. Рыхление. осуществляется бульдозером- рыхлителем продольными проходками через 0,7 м с. Последующие 0,3 м замерзшего слоя разрабатываются. При. разработке грунта скрепером производится послойное рыхление грунта на всю. Технология производства работ для. Рыхление верхнего слоя грунта производится. ДЗ- 1. 17. А (рыхлитель ДП- 2. Т- 1. 30. 1. Г- 1 с бульдозерным оборудованием ДЗ- 1. Грунт. в котловане разрабатывают одновременно четырьмя экскаваторами марки ЭО- 4. Оптимальное расстояние между. За. пределы строительной площадки грунт транспортируют автомобилями- самосвалами. Для. зачистки дна котлована используют бульдозер ДЗ- 1. Разработка. грунта ведется с недобором грунта 0,1 м до проектной отметки дна котлована. Технология производства работ для. Для. разработки грунта в котловане и его транспортирования в отвал применяются шесть. ДЗ- 1. 1П, обслуживаемых трактором- толкачом Т- 1. Разработку. грунта производят горизонтальными слоями по всей площади котлована. Грунт. набирается тонкой прямой стружкой толщиной 2. Длина. проходки равна длине пути набора грунта скрепером. Каждый. слой предварительно разрыхляется бульдозером- рыхлителем марки ДП- 1. ДП- 5с на базе трактора Т- 1. МЗГП с бульдозерным оборудованием Д3- 5. Технология производства работ для третьего. Рыхление верхнего слоя грунта производят. ДЗ- 1. 17. А. Разработка. ЭО- 4. 12. 1А с оборудованием обратная лопата одной лобовой проходкой и тремя. Разработка. грунта ведется с недобором грунта 0,2 м до проектной отметки дна котлована. При ведении работ требуется соблюдать. СНи. П. 3. 0. 2. 0. Схемы производства работ приведены на. Калькуляции затрат труда и заработной. Расчеты. в калькуляциях выполнены для Свердловской области, находящейся в 5- й. При. разработке котлована грунт принят II и IIм групп. Коэффициенты к нормам времени и. При. привязке типовой технологической карты к местным условиям производится пересчет. При этом учитываются усредненные коэффициенты на зимнее удорожание. ЕНи. Р, Общая часть. Графики производства работ на. Формирование комплекса машин и. Потребность в машинах, механизмах. Таблица 9. Марка, техническая характеристика. Количество по. вариантам. Назначение. IIIIIIЭкскаватор. ЭО- 4. 12. 5 с оборудованием прямая лопата с. Разработка грунта. Экскаватор. ЭО- 4. А. с оборудованием обратная лопата с ковшом вместимостью 1,0 м. То. скрепер. ДЗ- 1. П. с ковшом вместимостью 8 м. Разработка. и транспортирование грунта. Трактор- толкач. Т- 1. Подталкивание. грунта для лучшего заполнения ковша скрепера. Бульдозер- рыхлитель. ДП- 1. 5. (бульдозер ДЗ- 5. С и рыхлитель ДП- 5. С на базе гусеничного трактора Т- 1. МЗГП)- 1- Зачистка. Рыхление. грунта. Бульдозер- рыхлитель. ДЗ- 1. 17. А. (бульдозер ДЗ- 1. ДП- 2. 6С на базе гусеничного трактора. Т- 1. 30. 1. Г- 1. То. же. Автомобиль- самосвал. Кам. А3- 5. 51. 02. Транспортирование. Автомобиль- самосвал. ЗИЛ- ММЗ- 5. 54. М. То же. Нивелир. НВI ГОСТ 1. Геодезическиеработы. Нивелирная. 1. 11. То. стальная. РС- 2. ГОСТ 7. 50. 2- 8. Потребность. в эксплуатационных материалах на 1. Таблица. 1. 0Наименование механизма. Марка механизма. Норма на 1 ч работы машины, кг. Количество по вариантам, кг. Дизельноетопливо. Экскаватор. ЭО- 4. Экскаватор. ЭО- 4. Скрепер. ДЗ- 1. 1П1. Трактор- толкач. Т- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. С7,4. Бульдозер. ДЗ- 1. Автомобиль- самосвал на 1. Кам. АЗ- 5. 51. 02. Моторноемасло. Экскаватор. ЭО- 4. 12. 50,4. 51. Экскаватор. ЭО- 4. Скрепер. ДЗ- 1. 1П0,7. Трактор- толкач. Т- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. С0,3. 7Бульдозер. ДЗ- 1. 09. 0,4. 2Автомобиль- самосвал на 1. Кам. АЗ- 5. 51. 02. Автомобиль- самосвал на 1. М1,8. 5Трансмиссионноемасло. Экскаватор. ЭО- 4. Экскаватор. ЭО- 4. Скрепер. ДЗ- 1. 1П0,1. Трактор- толкач. Т- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. С0,0. 74. Бульдозер. ДЗ- 1. 09. 0,0. 84. Автомобиль- самосвал на 1. Кам. АЗ- 5. 51. 02. Автомобиль- самосвал на 1. ЗИЛ- ММЗ- 5. 54. М0,3. Пластичнаясмазка. Экскаватор. ЭО- 4. Экскаватор. ЭО- 4. Скрепер. ДЗ- 1. 1П0,2. Трактор- толкач. Т- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. С0,1. 1Бульдозер. ДЗ- 1. 09. 0,1. 2Автомобиль- самосвал на 1. Кам. АЗ- 5. 51. 02. Автомобиль- самосвал на 1. ЗИЛ- ММЗ- 5. 54. М0,5. Бензин. Экскаватор. ЭО- 4. 12. 50,4. 48. Экскаватор. ЭО- 4. Скрепер. ДЗ- 1. 1П0,7. Трактор- толкач. Т- 1. Бульдозер. ДЗ- 5. С0,3. 3Бульдозер. ДЗ- 1. 09. 0,3. 7Автомобиль- самосвал на 1. Кам. АЗ- 5. 51. 02. Автомобиль- самосвал на 1. ЗИЛ- ММЗ- 5. 54. М3. При производстве работ следует. СНи. П III- 4- 8. Разрешается работать только на. Машины с топливными баками и обогревающими. Категорически. запрещается разогревать двигатель зимой огнем. Для разогрева его следует залить. Заправлять. бак машины топливом разрешается только при остановленном двигателе. Во время работы экскаватора. Во избежание повреждения рабочего. Перед. кратковременной остановкой или по окончании работ стрелу экскаватора следует. При. совместной работе экскаватора и бульдозера последний не должен находиться в. Находиться под поднятым отвалом. Во время движения скрепера. После. окончания работы машина должна быть поставлена на тормоза. Оставлять. незаторможенной машину на уклоне или косогоре запрещается. Крутизну откосов котлована в. Наименование. Единица измерения. Количество по. вариантам. Затраты машинного временимаш.- ч. Заработная платаруб.- коп. Продолжительность работсмена. Выработка на одного рабочего в сменум. Условные затраты на механизациюруб.- коп. Прямые затратыруб.- коп. Приведенные затратыруб.- коп. Эффективность. комплексно- механизированного технологического процессаруб.- коп.- -. Si j'etais riche Gold. Disk. От издателя об этом DVD: Легкий пикантный юмор + масса забавных ситуаций = отлично поведенный вечер! Жан- Пьер Даруссен (? Именно такую проблему подкинула главному герою . Альдо сказочно повезло - он выиграл в лотерею баснословную сумму. Только вот незадача, жена как раз затеяла с ним развод. Теперь для того, чтобы ей ничего не досталось, он должен в течение полугода талантливо скрыватьсвое благополучие и проявить максимум находчивости и смекалки. Дополнительные материалы: - Фильмографии. Теперь для того, чтобы ей ничего не досталось, он должен в течение полугода талантливо скрывать свое благополучие и проявить максимум находчивости и смекалки. Надоело смотреть фильм «Если бы я был богат (2002)»? Как потратить 10 миллионов евро в тайне от жены? Именно такую проблему подкинула главному герою "злодейка" судьба. Альдо сказочно повезло .
Логопедия, разработки по логопедии. Специально для учителя логопедии. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по логопедии. Логопедический урок в классах ТНР Цирк. Раздел: Школьная логопедия . Занятие по коррекции устной речи младших школьников спец. Автор. Пономаренко Анна Анатольевна. Занятие закрепляет навыки правильного произношения звуков «Р» и «Рь» в слогах, словах, предложениях, а также знакомит младших школьников с окружающим миром и активизирует словарь учащихся по теме «Грибы». Знакомый сюжет, интересные задания и игровые упражнения помогают детям- логопатам легче усвоить учебный материал, удерживать внимание на протяжении всего занятия. Цель: автоматизация звука «р» в начале слова в прямом слоге; уточнение словарного запаса; развитие зрительного гнозиса и оптико- пространственных представлений, слогового и фонематического анализа; воспитание стремления к оказанию помощи попавшим в беду. Занятие строилось по единому сказочному сюжету с ИКТ и традиционными приемами коррекционной работы. На занятии решается задача автоматизации звука «Р» в словах и в предложениях. Активизируется словарь детей по теме «Профессии». Развиваются фонематические представления, зрительное восприятие. У ребят воспитывается внимание, развивается логическое мышление связной речи. Разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов и родителей. По плану ШМО нач.классов. Проведение консультаций для родителей.План-конспект занятия для детей подготовительной к школе группы “Звук “Д”. Конспект по развитию речи в старшей группе для детей. Предметы: Логопедия, Начальная школа, Подготовка к школе. Ближайшая станция метро: Сокольники. Я провожу первое занятие бесплатно. Услуги логопеда для ребенка 5 лет. Девочке ходить нравится, но такое расписание составили - получается 3 раза в неделю на -ом уроке (каждый день 5 уроков, в школе не обедает - получается надо бежать домой, быстро обедать и обратно бежать в школу.). Перед поступление в школу родителей будущих первоклассников волнует вопрос: «А готов ли. Урок по логопедии по теме «Дифференциация согласных Т-Д в слогах, словах, словосочетаниях» Новый бесплатный вебинар. Занятие проходит с соблюдением трех целей: образовательные, коррекционные, воспитательные. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием наглядного материала позволяют ускорить автоматизацию звука . Содержание занятия строится на основе требований программы и с учетом ФГТ. Формируются интеллектуальные и личностные качества при изучении образовательных областей «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Музыка». Цель: закрепление правильной артикуляции звуков . В стихотворной форме даны упражнения по обучению элементам самомассажа и артикуляционная гимнастика. Занятие объединено единым сюжетом и проводится в игровой форме. Игровые действия с мячом, бусинами, шариками всегда были одним из любимых средств организации детей и надежными помощниками в коррекционной работе. Шар посылает оптимальную информацию всем анализаторам. Совместная работа двигательного, вестибулярного, зрительного и тактильного анализаторов, которые включаются при выполнении движений с предметом круглой формы, усиливает эффект занятия. Материал может быть использован в индивидуальной и подгрупповой работе по коррекции звукопроизношения. Упражнения и игры формируют правильное произношение звука . Задания объединены единым сказочным сюжетом, проводятся в игровой форме, доступны и эффективны. Занятия по продолжительности должно занимать 2. Нельзя допускать возникновения утомления ребенка. На первых порах рекомендуется произносить звук . Речевой материал автоматизирует звук . Конспект адресован учителям- логопедам и родителям. Представлены эффективные приёмы и упражнения, которые повышают интерес к занятию, способствуют нормализации мышечного тонуса, развитию мимической моторики. Коррекционно- развивающее занятие разделено на три этапа. На каждом этапе развивается фонематический слух, мелкая моторика, слуховое и зрительное восприятие. Из устного народного творчества дети усваивают словесные, образные обозначения предметов и явлений, их связи и отношения. Основные задачи занятия успешно решаются с помощью упражнений, направленных на развитие зрительной и слухоречевой памяти, слухового внимания, мышления. Также предложены задания для развития лексико- грамматического строя речи, фонематического слуха. Занятие будет полезно как учителям- логопедам, так и родителям. Разнообразные игровые упражнения и задания с использованием наглядного материала позволяют ускорить автоматизацию звука, активизировать слуховое и зрительное восприятие, развить фонематические процессы, артикуляционную, мелкую и общую моторику, правильное речевое дыхание, произвольную память, внимание и мышление. Задания представлены в игровой форме и связаны единым сюжетом. В качестве наглядного материала используется презентация Power. Point. Единый сюжет, разнообразные игровые упражнения и задания с использованием различного материала позволяют ускорить процесс автоматизации звука, закрепить лексико- грамматические компетенции, способствуют развитию социально- эмоциональной сферы. Для этапа автоматизации звуков автор разработал сборник интерактивных игровых средств, созданных в программе Power Point. Игровые средства на индивидуальных и подгрупповых занятиях существенно повышают мотивацию детей к восприятию лексического материала. Значительно сокращаются сроки автоматизации поставленных звуков. Форма проведения занятия - путешествие по лесу, встреча с Лунатиком Трофимом. Правильное, четкое произношение детьми всех звуков и слов имеет важное значение, так как письменная речь формируется на основе устной, и недостатки устной речи могут привести к неуспеваемости. Занятие было подготовлено на местном материале и проведено с учащимися с недоразвитием интеллекта. Канал: Самый Умный · Целые программы 4539 0. Комментарии: 44, последний от 17/ 11 / 2012. Группа московского "Рен-тиви" попадает в Украину, где идет гражданская война. Канал: Свадебный размер. Любовь и Сергей Ладан. В цикле "Великие украинцы" украинского гетмана Богдана Хмельницкого представляет Дмитрий johnson 10.08. 2012, 11 :10 ответить. Скачать Сборники (общие - 50х50) через торрент бесплатно и без. VA - Лирика ХХ Века - 11 . Скачать Сборники (общие - 50х50) через торрент бесплатно и без VA - Лирика ХХ Века - 11 Свадебный размер - Видеотека - Телеканал. 2012, ЧТ, 10:09, Мск, Текст: Владислав Мещеряков ICM располагает около 140 административными доступами к сайтам в России, на Украине, но, главным образом, за рубежом. Леонов Михаил Алексеевич написал 20.09. 2012 16: 11 Скоро мне кажется начнется бум старых совецких фильмов.5 мая 2012 суббота 20:30. Егор 27.11.2012, 11:21 ответить. Мохамед 14.05.2012, 00:28 ответить . Украинские новости - без цензуры? Если вы ищите клипы торрент, то вы по адресу у нас лучшие и новые клипы торрент, приятного скачивания. Trance Emotion 11 (2015-2016) кого нет слуха, лишь бы было много голых задниц и тыц-тыц бум - бум и погромче). Зимние (17.02.2016) поп. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |